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| 计算练习的设计种种 | |
| 引用本文： | 姚辉辉.计算练习的设计种种[J].小学教学研究,2003(10):24-24. |
| 作者姓名： | 姚辉辉 |
| 作者单位： | 江西南昌市邮政路小学 |
| 摘 要： | 计算教学是小学数学教学的重要内容之一。教师精心设计计算练习可以大大调动学生的计算积极性,把枯燥的练习变成有趣地活动。一、生活实例练习生活实例练习就是要设计具有现实性和趣味性的情景,激发学生的计算兴趣。在设计连加计算的练习时,我先出示了一张超市水果信息表:(单位:千克)水果名称苹果葡萄橘子香蕉西瓜重量2485196728439633579再出示要求:1.算一算苹果、葡萄、橘子一共有多少千克。2.算一算橘子、香蕉、西瓜一共有多少千克。由于水果是学生日常生活中爱吃的食品之一,学生觉得眼中看到的不是单调呆板的连加计算题,而是生活中颇有… |
| 关 键 词： | 计算练习 小学 数学教学 游戏练习 竞赛练习 教学方法 |
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