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| 我的三字妙诀 | |
| 引用本文： | 张冬梅.我的三字妙诀[J].小学教学研究,2003(11):30-30. |
| 作者姓名： | 张冬梅 |
| 作者单位： | 江苏启东实验小学 |
| 摘 要： | 大家常惊讶于我们班学生学习数学的浓厚兴趣和认真劲,其实我有“三字”妙诀。换我常不定期地让同学之间调换着本子做作业。一是根据学生的特点,取长补短地进行配对:粗心的与细心的、笔走龙蛇的与一丝不苟的、循规蹈矩的与锐意创新的……这样进行有目的地交换。二是随意换,即拿起本子,不看姓名随意发,发到哪本就是哪本。这样每个星期“换”一次,既让学生有一个互相展示、互相学习的机会,又促进了学生认真作业。因为毕竟是在别人的作业本上做作业,谁也不想让对方埋怨,谁也不好意思让对方白纸黑字地比下去,本来认真的更认真了,本来马虎的也改了… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 教学方法 学习兴趣 学生培养 |
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