教科书制度的比较研究与改革对策 |
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引用本文: | 李志涛,商发明,杨妍梅,王婷.教科书制度的比较研究与改革对策[J].教育科学研究,2002(5):20-23. |
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作者姓名: | 李志涛 商发明 杨妍梅 王婷 |
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作者单位: | 北京教育科学研究院教材编审部 100031
(李志涛,商发明,杨妍梅),北京教育科学研究院教材编审部 100031(王婷) |
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摘 要: | 教科书是教学活动的重要依据,在教育系统中处于核心地位。教科书制度对于规范教科书市场、提高教科书质量起着十分重要的作用。考察一个国家的教科书制度要把它放在政治、经济、文化的大背景下研究。我国正处在经济体制转型时期,在市场经济条件下教科书管理模式也要进行相应的改革。对一些典型国家的中小学教科书制度进行了比较研究,同时对在市场经济条件下如何建立与我国国情相适应的教科书管理制度提出了相关的对策和建议。
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关 键 词: | 教科书制度 比较 分析对策 |
文章编号: | 1009-718X(2002)05-0020-03 |
A comparative study of textbook systems |
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