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| 在生活中捕捉口语交际的火花 | |
| 引用本文： | 汤岚.在生活中捕捉口语交际的火花[J].小学教学参考,2008(11). |
| 作者姓名： | 汤岚 |
| 作者单位： | 江苏金坛市洮西小学,213233 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中将“学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往．发展合作精神”确定为语文教学的目标之一，说明了口语交际在语文教学中的重要地位。口语交际是听话、说话的发展，生活则是口语交际的大舞台，只有将口语交际生活化，才能使学生产生兴趣，形成基本的口语交际能力。在教学中，我努力将生活引入课堂，不断提升学生口语表达的能力。 |
| 关 键 词： | 口语交际能力 生活化 《语文课程标准》 火花 语文教学 合作精神 社会交往 人际沟通 |
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