新课程背景下高师声乐教学改革研究 |
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引用本文: | 徐红磊.新课程背景下高师声乐教学改革研究[J].长春教育学院学报,2011(7):93-94. |
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作者姓名: | 徐红磊 |
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作者单位: | 曲阜师范大学音乐学院,山东日照,276826 |
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基金项目: | 山东省艺术科学重点课题 |
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摘 要: | 教学观念落后、教学方法单一、教学手段滞后、师资水平参差不齐等一直是困扰我国声乐教学的主要问题,导致声乐人才培养质量不高。采取恰当的举措及时扭转不合理的、低效的、无效的声乐教学,避免严重教学失误的发生,大力提倡并实施积极的声乐教学,以稳步推动声乐教学改革的发展,是目前高师音乐教育中一项刻不容缓的工作。
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关 键 词: | 新课程 高师院校 声乐教学 |
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