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高职院校基于学习情境的信息检索课程实践教学设计
引用本文:王佳.高职院校基于学习情境的信息检索课程实践教学设计[J].长春教育学院学报,2011(7):140-141.
作者姓名:王佳
作者单位:广东外语艺术职业学院图书馆,广东广州,510640
基金项目:广东外语艺术职业学院2011年度院级科研项目“高职院校信息检索课程实践教学研究”的研究论文之一
摘    要:信息检索课程旨在在实践中培养学生对信息的获取、分析和利用的能力。本文从当前高职院校学生信息检索课程中存在的主要问题入手,对基于学习情境的信息检索课程的实践教学如何在高职院校开展及取得的效果进行了分析和研究,以期探索一种适合高职院校信息检索课程实践教学的有效方式。

关 键 词:学习情境  信息检索  实践教学
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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