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| 长春地区初中语文教师专业发展培训需求调研报告 | |
| 引用本文： | 周冬梅.长春地区初中语文教师专业发展培训需求调研报告[J].长春教育学院学报,2011(11):32-34. |
| 作者姓名： | 周冬梅 |
| 作者单位： | 长春教育学院中文系,吉林长春,130061 |
| 摘 要： | 推进素质教育的关键是建设一只高素质的教师队伍。教师整体素质的提高离不开有效的教师职后教育。教师培训是教师职后教育的重要组成部分,而传统的培训模式已不能适应新课程背景下对一线教师的要求。笔者运用了问卷调查法、行动调查法、文献资料研究法对长春地区部分一线语文教师专业发展培训需求进行研究,以期为继续教育培训部门开展相关方面的工作提供参考。 |
| 关 键 词： | 初中语文教师 培训需求 调研 |
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