| 英语词汇识记方法简论 |
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| 引用本文： | 汤琳.英语词汇识记方法简论[J].合肥教育学院学报,2005,22(3):80-82. |
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| 作者姓名： | 汤琳 |
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| 作者单位： | [1]合肥学院 外国语言文学系,合肥230601 |
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| 摘 要： | 外语教学心理学所研究的外语课堂中师生教与学的心理活动规律，语用学、词汇学研究的英语词汇的性质、概念，为英语学习中词汇的识记提供了科学而有效的方法。
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| 关 键 词： | 英语词汇 识记 构词法 联想法 一词多义法 推理法 |
| 文章编号： | 1672-920X（2005）03-0080-03 |
| 收稿时间： | 2004-12-20 |
On the Methods of English Vocabulary Learning |
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| Authors: | Shang Lin |
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| Abstract: | Psychology of English learning studies the psychological process of learners and teacher in the English class. Pragmatics and lexicon do research on the essence and definition of the English words Their research results offer the English learners practical ways to enlarge their vocabulary. |
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| Keywords: | English vocabulary learning word-building association polysemy inference |
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