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化学教学中如何尝试“体验学习”
引用本文:吕崧.化学教学中如何尝试“体验学习”[J].中学化学教学参考,2004(7):14-15.
作者姓名:吕崧
作者单位:上海市杨浦区十五中学 200093
摘    要:学习的目的不仅仅是让学生掌握知识,更重要的是通过知识的学习获得终身学习的能力。而能力的培养是学生在学习活动中通过接受、体验、感悟、类化、迁移后逐步形成的。体验是能力培养的基础,因此,我在教学中尝试引导学生去体验学习。

关 键 词:中学  化学教学  体验式学习  课堂教学  师生关系  情境教学
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