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浅谈小学音乐教学的切入点
引用本文:李颖.浅谈小学音乐教学的切入点[J].中小学教学研究,2008(6):30-30.
作者姓名:李颖
作者单位:阜新市阜蒙县教师进修学校,辽宁阜新123100
摘    要:苏霍姆林斯基说:“音乐教学并不是音乐家的教育,而是人的教育”。让孩子们在唱唱跳跳中受到熏陶并形成活泼开朗的个性,在唱唱跳跳中感受音乐的美并产生愉快的心情,这是新课改的要求,也是音乐教师的职责。笔者认为,一个完整的教学过程要有特别的切入点,并以此为开端围绕这一线索贯穿于教学中去。

关 键 词:小学音乐教学  苏霍姆林斯基  人的教育  音乐教师  教学过程  音乐家  新课改  个性
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