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浅谈如何让学生爱上物理课堂
引用本文:丁静珍.浅谈如何让学生爱上物理课堂[J].中国科教创新导刊,2012(21):175-175.
作者姓名:丁静珍
作者单位:浙江省绍兴市诸暨市私立诸暨高级中学 浙江绍兴 311800
摘    要:情感因素也是影响教学质量的一个重要因素.作为教师,学生是我们研究的起点,也是我们研究的终点.当教师真正成为学生道德,精神上的朋友,学生成长便成为一种必然,才能轻负担,高质量地提高课堂教学效率,才能让学生爱上物理课堂.

关 键 词:情感因素  轻负担  高质量  提高课堂教学效率  爱上物理课堂
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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