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浅谈历史与社会“小组合作学习”中教学技艺的几点运用
引用本文:吴文柱.浅谈历史与社会“小组合作学习”中教学技艺的几点运用[J].中国科教创新导刊,2012(21):72-72.
作者姓名:吴文柱
作者单位:深圳市龙岗区南湾学校 广东深圳 518114
摘    要:提高课堂效率,突出学生的主体地位,培养学生的能力,教师以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的的“小组合作学习”方法来发挥学生的主动性、创造性.

关 键 词:小组合作学习  多媒体  任务  问题
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