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中日两国高校体育教育专业课程设置的比较研究
引用本文:赵晓光,王月华,郭晓奇.中日两国高校体育教育专业课程设置的比较研究[J].吉林体育学院学报,2000(4):68-72,114.
作者姓名:赵晓光  王月华  郭晓奇
作者单位:[1]吉林体育学院,长春130022 [2]长春市实验中学,长春130000
摘    要:采用专家调查法、分析比较法、文献资料法和访谈法,对中日两国的高校体育教育专业课程设置进行了比较分析。结果表明,日本高校体育教育专业课程设置的发展趋势是:一般基础教育得到加强;课程设置呈现出数量多、门类广、内容综合化特点,以迎合教育模式向“通才”方向发展。

关 键 词:高校体育教育专业  课程设置  中日两国  文献资料法  基础教育  分析比较法  通才  访谈法  比较分析  方向
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