中日两国高校体育教育专业课程设置的比较研究 |
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引用本文: | 赵晓光,王月华,郭晓奇.中日两国高校体育教育专业课程设置的比较研究[J].吉林体育学院学报,2000(4):68-72,114. |
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作者姓名: | 赵晓光 王月华 郭晓奇 |
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作者单位: | [1]吉林体育学院,长春130022 [2]长春市实验中学,长春130000 |
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摘 要: | 采用专家调查法、分析比较法、文献资料法和访谈法,对中日两国的高校体育教育专业课程设置进行了比较分析。结果表明,日本高校体育教育专业课程设置的发展趋势是:一般基础教育得到加强;课程设置呈现出数量多、门类广、内容综合化特点,以迎合教育模式向“通才”方向发展。
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关 键 词: | 高校体育教育专业 课程设置 中日两国 文献资料法 基础教育 分析比较法 通才 访谈法 比较分析 方向 |
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