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科普2.0:我是自媒体科普人
引用本文:辛美仪.科普2.0:我是自媒体科普人[J].大学生,2020(4):84-85.
作者姓名:辛美仪
作者单位:中国人民大学
摘    要:传统科普以实体科技馆为依托,而如今许多科普人汇聚新媒体平台,采取原创科普影视频等形式,走上自媒体科普路。科普"2.0"时代来临。从事东南亚植物的引种保育工作的杨晓洋,还有另外一个身份:知名科学科普博主——拥有37万粉丝的"不乖书生"。他在微博上会悉心解答粉丝对陌生水果和植物的疑问,这些罕见的水果包括泰国炮弹树、巴泼果等等。杨晓洋还曾作为"东南亚水果猎人",参与录制科普类纪录片《水果传》。

关 键 词:新媒体平台  科普类  保育工作  媒体  微博  粉丝  杨晓  科普影视
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