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效能管理视角下的中学班主任工作建议
引用本文:罗晓莉.效能管理视角下的中学班主任工作建议[J].天津教育,2020(7):149-150.
作者姓名:罗晓莉
作者单位:甘肃省定西市安定区柏林学校
摘    要:中学班主任是中学班级的管理者,一位班主任通常上要管理全班数十名学生。因此中学班主任要发挥自身的效能作用,加强班级的效能管理。本文针对中学班主任效能管理视角下的工作进行了分析与建议。

关 键 词:效能  中学班主任  工作建议
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