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把爱多给他们一些——提高班主任工作的有效途径

作者单位：	;1.甘肃省酒泉市新苑学校

摘要：	<正>从构建和谐社会的角度来说,农民工子女同样应受到老师的关爱;从社会发展的角度来说,农民工子女也应受到老师的关爱;从教育现实状况来说,农民工子女更需要老师的关爱。一方面,由于父母忙于打工使农民工子女缺少父母细腻的爱,导致农民工子女行为、素质相对较差;另一方面,农民工子女接受的学前教育较少,家庭流动性大,教育缺乏系统性、连贯性,他们更需要班主任的关爱。苏霍姆林斯基说,"没有爱就没有教育"。这句话