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| 谈范文背诵 | |
| 引用本文： | 陈天白.谈范文背诵[J].江苏教育,1960(22). |
| 作者姓名： | 陈天白 |
| 作者单位： | 江苏省甘泉高级中学 |
| 摘 要： | 一背诵,是我国传统的学习语文的一种重要方法。所谓“读书百遍,其义自见”,“旧书常诵出新意”,“文选烂,秀才半”:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,等等,都反映了从前读书的人对于熟读——背诵的重视。作为一种学习方法来说,这种重视是有它一定的道理的。首先,学习语文,要掌握大量的词汇和句型,熟悉许多表现力很强的语句,融会许多极动人、极发人深省的思想内容,通过背诵,就可以把这些东西逐步积累起来。背诵的诗文愈多,写起文章来,就可能有更多 |
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