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| 编导专业实践课程体系及考核评价机制构建 | |
| 引用本文： | 史剑辉,高祥华.编导专业实践课程体系及考核评价机制构建[J].今传媒,2016(5):135-136. |
| 作者姓名： | 史剑辉 高祥华 |
| 作者单位： | 池州学院 文学与传媒学院,安徽池州,247000 |
| 基金项目： | 安徽省质量工程项目:“广播电视编导专业综合改革试点”(2015zy070)，池州学院教学研究项目:“应用型本科院校编导专业学生创意实践能力培养与质量评价研究”(2014jyxm14) |
| 摘 要： | 地方高校本科教育向应用型转变是其服务当地经济社会发展的需要.构建实践类课程体系与评价机制是提高应用型人才培养质量的前提,也是其转型发展的基础.课题组在对比分析现有编导专业实践课程建设及实践教学经验的基础上,论证了应用型本科教育背景下编导专业核心实践课程目标,梳理了编导专业三种类型实践课程群,构建了实践课程体系,并提出了相应的评价考核方案. |
| 关 键 词： | 应用型本科 编导专业 实践课程 考核评价 |
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