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儿歌与儿童诗——在幼儿园阅读活动中的几点思考
引用本文:沈雪梅.儿歌与儿童诗——在幼儿园阅读活动中的几点思考[J].阅读与鉴赏,2011(6):65-66.
作者姓名:沈雪梅
作者单位:江苏省大丰市幼儿园
摘    要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》在“语言”方面指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品.使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”儿歌和儿童诗等文学艺术正是实现这一要求的优秀载体。

关 键 词:《幼儿园教育指导纲要(试行)》  儿童诗  阅读活动  儿歌  儿童文学作品  “语言”  文学艺术
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