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| 让语文课堂绽放生命的光彩 | |
| 引用本文： | 熊金奎.让语文课堂绽放生命的光彩[J].阅读与鉴赏,2011(10):42-42. |
| 作者姓名： | 熊金奎 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市宿城区耿车中心小学 |
| 摘 要： | ＂情感＂是语文教学中的纽带和桥梁,它连接着教师、文本和学生这三个课堂教学的重要因素,＂情感＂还是＂催化剂＂,它是培养学生感悟能力的重要条件。要想让语文课堂焕发出生命活力,就要去点燃学生情感的火花。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 生命活力 学生情感 语文教学 课堂教学 感悟能力 催化剂 教师 |
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