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| 如何构建农村中学的高效语文课堂 | |
| 引用本文： | 张君梅.如何构建农村中学的高效语文课堂[J].阅读与鉴赏,2011(6):71-72. |
| 作者姓名： | 张君梅 |
| 作者单位： | 江苏省睢宁县城西中学 |
| 摘 要： | 高效课堂目前是一线老师努力追求的一种教学境界。构建高效课堂主要应放在激发学生兴趣，通过多种教学手段和方法培养学生的学习、思考、表达能力。通过合作探究培养学生的合作、实践、创新意识。课前预习、课堂学习、课后巩固，让这三个环节紧密地结合起来，让学生自主地学习，提高学习效率，培养他们的学习能力，完善他们的学习方法，让他们终身受益。 |
| 关 键 词： | 高效课堂 方法 学习能力 终身受益 |
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