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| 请把作文主动权还给学生 | |
| 引用本文： | 陆瑞英.请把作文主动权还给学生[J].阅读与鉴赏,2011(10):28-28. |
| 作者姓名： | 陆瑞英 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市藕渠中学 |
| 摘 要： | 作文教学在整个初中阶段是一个相当重要的组成部分。新的课程标准对初中学生作文的要求是：作文的感情要自然真挚,贵在表达学生独特的感受和真切的体验,要求学生关注自然、社会和人生。这就要求学生在观察生活时要学会多角度地看待问题,能抓住事物的特征,写出丰富多彩的生活。要想使学生能用文章很好地表达自己的思想感受,在作文教学中就离不开随笔作文的开展。因此,如何引导学生有创意地表达,让学生的写作水平不断提高,是作文教学的重要任务。发挥学生随笔写作的作用,是提高学生作文水平的一个非常好的教学尝试。 |
| 关 键 词： | 中学生作文 作文教学 主动权 随笔写作 观察生活 初中阶段 课程标准 引导学生 |
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