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新课标的三维目标在朗读教学中的运用
引用本文:黄伟亮,周莉.新课标的三维目标在朗读教学中的运用[J].读与写:教育教学刊,2006(9):55-56.
作者姓名:黄伟亮  周莉
作者单位:广东省江门职业技术学院新会一中,广东江门529000
摘    要:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观是新课程教学的目标。朗读教学是语文教学的重要组成部分。学生在朗读课文过程中,伴随着学生的情感体验和态度倾向。在朗读教学中,教师有机地将三个维度目标巧妙地糅合在一起,使朗读教学达到最优化。

关 键 词:新课标  三维目标  朗读教学
文章编号:1672-1578(2006)09-0055-02
收稿时间:2006-08-15
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