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利用双屏显示技术改进多媒体教室教学效果
引用本文:边琦,田振清.利用双屏显示技术改进多媒体教室教学效果[J].中国教育技术装备,2009(27):94-94,103.
作者姓名:边琦  田振清
作者单位:内蒙古师范大学传媒学院,呼和浩特,010022
摘    要:多媒体技术进入教室,为教学活动的开展提供了一个全新的物理环境。反思一个时期以来使用多媒体教室的体验,建议将双屏显示技术引入多媒体教室的改进中,在此技术的支持下,可有效地实现教师在展示教学内容的同时,方便查阅相关电子文稿。

关 键 词:多媒体教室  双屏显示  技术改进

Using Double-screen Display Technology to Improve Teaching Effect of Multimedia Classroom
Abstract:
Keywords:
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