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| 语文教学激趣种种 | |
| 引用本文： | 张宏.语文教学激趣种种[J].语文教学与研究,2004(29). |
| 作者姓名： | 张宏 |
| 作者单位： | 河南漯河市卫生学校 |
| 摘 要： | 孔子说 :“知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者。”朱熹也曾说 :“教人未见意趣 ,必不乐学。”浓厚的学习兴趣与成功是分不开的。实践证明 ,任何一门学科的学习 ,兴趣是关键。现代教学研究者推行的教学方法都把兴趣的培养和激发放在首位 ,语文也不例外。学生对学习感兴趣 ,是积极思维和具有强烈求知欲的重要前提。要提高语文教学质量 ,教师就必须努力培养 ,激发学生的学习兴趣和求知欲 ,充分发挥教师的主导作用 ,营造生动、活泼的课堂气氛 ,使学生从主观产生学习的愿望 ,不断提高学习质量。一、导语激趣好的开始是成功的一半。导语 ,就是正… |
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