| 论大学通识教育课程结构的三板块 |
| |
| 引用本文： | 程东峰.论大学通识教育课程结构的三板块[J].长春工业大学学报(高教研究版),2007,28(2):87-89. |
| |
| 作者姓名： | 程东峰 |
| |
| 作者单位： | 皖西学院政法系,安徽六安237012 |
| |
| 摘 要： | 通识教育与专识教育对应。通识教育是关于做人的教育，专识教育是关于做事的教育，当代大学应教育学生既会做人又会做事。为达此目的，本文提出大学通识教育课程由经典著作课程、学科融合中的专门史课程和校本课程三个课程板块组成的构想。
|
| 关 键 词： | 大学通识课程 经典著作 交叉学科 专门史 校本课程 |
On the Three Segments of General Education Courses in Higher Education |
| |
| Cheng Dongfeng.On the Three Segments of General Education Courses in Higher Education[J].Journal of Changhun University of Technology,2007,28(2):87-89. |
| |
| Authors: | Cheng Dongfeng |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
