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创设情境过难关
引用本文:高执卫,曹文峰.创设情境过难关[J].语文教学与研究,2005(8):118-119.
作者姓名:高执卫  曹文峰
摘    要:作文教学,是语文教学的一个大难点:尤其犯难的是那些学习困难的学生们,不要说观察生活,描写生活,抒发真情实感,就是让他胡编乱造的“挤”出一篇作文来也很难。一上作文课,他们不是找作文选抄,就是咬笔头、撕本子,看到他们为难的样子,真有些不忍心。然而,作文还是要写的,怎么办呢?我在自己的教学实践中,注意给学生创设作文情境,通过自己活灵活现的“演出”,

关 键 词:教学情境  作文教学  中学  语文  教学手段
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