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惠州:高中阶段教育长足发展
引用本文:本刊记者.惠州:高中阶段教育长足发展[J].广东教育,2010(1):4-6.
作者姓名:本刊记者
作者单位:《广东教育》编辑部
摘    要:惠州市于2006年提出“2011年前普及高中阶段教育”的目标后,加大财政投入,创新办学体制,整合教育资源,强化师资建设,优化学校管理,提高办学质量,使全市高中阶段教育呈现出“政府主导、社会参与、民资推动、规模快速扩张与质量稳步提升”的发展新格局,呈现出五大特点:

关 键 词:高中阶段教育  惠州市  办学质量  财政投入  办学体制  教育资源  师资建设  学校管理
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