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农村小学《品德与生活》课程改革的思考
引用本文:赵相芝.农村小学《品德与生活》课程改革的思考[J].华章,2007(6).
作者姓名:赵相芝
摘    要:小学思想品德课开设20多年以来,在其课程建设和教学实践上都取得了很大的成就。在肯定成绩的同时,我们也应该看到,思想品德教育存在着不适应儿童身心发展、社会生活的新变化以及全面推进素质教育的要求等不足、方法与手段滞后、针对性和实效性不强等问题。把思想品德当做知识去记忆,没有当做能力、习惯去培养,"知"和"行"相剥离。这种情况在农村小学教学中尤其突出。

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