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基于建构主义理论的操作系统课程改革实践
引用本文:焦素云,侯秀萍,郑山红,郑虹.基于建构主义理论的操作系统课程改革实践[J].职业技术教育,2008(26).
作者姓名:焦素云  侯秀萍  郑山红  郑虹
作者单位:1. 长春工业大学计算机科学与工程学院,130012
2. 长春工业大学,130012
摘    要:以建构主义学习理论为指导的操作系统教学改革,以"核心技术驱动、增量式"为准则,构建由参数化构件组成的操作系统知识网体系;以知识传授、能力训练和素质培养为目标,确定"知识X 能力Y 问题X"的多维教学设计模式;以营造科学合理高效的"学习情境"为关键,构建自主学习环境,研制操作系统互动网络辅助教学系统、操作系统模拟实验教学系统和立体教材库.

关 键 词:操作系统  建构主义  知识体系  课程改革  教学模式  教学方法

Reform Practice of Operation System Curriculum Based on Constructivism Theory
Jiao Suyun,Hou Xiuping,Zheng Shanhong,Zheng Hong.Reform Practice of Operation System Curriculum Based on Constructivism Theory[J].Vocational and Technical Education,2008(26).
Authors:Jiao Suyun  Hou Xiuping  Zheng Shanhong  Zheng Hong
Abstract:
Keywords:
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