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| 高校会计专业实训教学中的问题及对策——以江西省部分高校为例 | |
| 引用本文： | 邹江,何晓民.高校会计专业实训教学中的问题及对策——以江西省部分高校为例[J].教育理论与实践,2010(3):61-63. |
| 作者姓名： | 邹江 何晓民 |
| 作者单位： | [1]南昌大学科学技术学院 [2]江西科技师范学院,江西南昌330013 |
| 基金项目： | 本文系江西省社会科学研究“十一五”（2008年）规划项目翎趋立学院实践教学模式研究》（项目：08JY71）的研究成果. |
| 摘 要： | 会计课程是一门实践性很强的应用型学科。当前，高校会计专业实训教学中还存在着许多问题，诸如实训教学条件落后、双师型教师比重不大、会计实训材料缺乏等等。为了进一步提高会计专业学生的实践能力，高校必须加大实训基地的建设和投入，加强师资队伍建设，提高教师实践经验和实际操作水平以及学生的单项训练能力和综合实践能力。同时，高校要合理安排会计模拟实习时间的学时，改进实训教学的组织形式，以完善模拟实训的考核办法。 |
| 关 键 词： | 高校 会计专业 实训教学 |
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