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| 载流引水水长流：利用语文课本进行作文教学的点滴体会 | |
| 引用本文： | 刘翠娥.载流引水水长流：利用语文课本进行作文教学的点滴体会[J].株洲师范高等专科学校学报,2001,6(2):94-95. |
| 作者姓名： | 刘翠娥 |
| 作者单位： | 沅江市第一中学，湖南沅江410000 |
| 摘 要： | 目前 ,语文教学的倾向是把课文教学与作文教学割裂开来 ,使得学生普遍认为学课文与做作文毫无关系 ,其实语文课本都是古今中外的典范文章 ,通过分析引导 ,能使学生从中悟出写作的门径来。生活是写作之“源” ,这是常理 ,在这里我也不妨把语文课本比作写作之“流” ,利用课本这个“流”来引导学生写作 ,能使学生思维畅通 ,受益非浅。一 用课文中的名言警句给作文命题课本中的名言警句言简意赅、生动形象 ,包含了深刻的哲理 ,给人以启迪。首先 ,课文中许多名言警句其实也就是一个个明确的课题或论点。如写忧患意识就用“生于忧患 ,死于安乐”… |
| 关 键 词： | 课文 命题 中学语文教学 作文教学 写作材料 写作技巧 |
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