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| 试析儒家的修养观及其对现代德育的启示 | |
| 引用本文： | 雷丹.试析儒家的修养观及其对现代德育的启示[J].现代教育论丛,1993(2). |
| 作者姓名： | 雷丹 |
| 摘 要： | 道德修养是社会成员根据一定的道德原则和规范自觉地改造自己,锤炼自己的品质、提高自己精神境界的道德实践活动,它是人格完善的必经之路。虽然,各个社会对人的道德品质及精神境界的要求各不相同,从而导致不同的修养观,但是,作为充分实现道德教育的重要保证的道德修养,又随着道德学说的发展而自成系统。我们有必要从历史的角度分析借鉴其中的意义,从而为现代德育的发展提供启示。中国几千年封建社会的绵延持续,造就了经久不衰的儒家文化,作为儒家文化核心部分 |
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