培植学生主体性道德人格的实践与思考 |
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引用本文: | 程家庆.培植学生主体性道德人格的实践与思考[J].教育,2007(18). |
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作者姓名: | 程家庆 |
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作者单位: | 浙江省杭州市余杭区余杭镇第一中学 |
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摘 要: | 主体性道德人格培植的过程是一个价值引导与自主建构相统一的过程。培植主体性道德人格的方法和途径:教师自身的人格对学生主体性道德人格的感染和影响;教学过程中的一些操作性文化对学生主体性道德人格的影响;学科所隐含的道德教育信息对学生主体性道德人格的影响。
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关 键 词: | 主体性道德 自主建构 |
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