新历史课程标准下课程资源开发和利用的一些思考 |
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引用本文: | 徐懿.新历史课程标准下课程资源开发和利用的一些思考[J].时代教育,2012(22):106. |
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作者姓名: | 徐懿 |
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作者单位: | 四川省成都市三十三中学校 |
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摘 要: | 初中历史课程教学的组织和实施,既要遵循历史课程本身的时序性和阶段性特点,又要符合初中学生的认知特点,加强课程的针对性和有效性。在日常教学过程中提倡教师积极开发、利用各种历史教学资源,激发学生的学习兴趣和学习动力,更好地达成教书育人的教学目标。
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关 键 词: | 历史课程资源 历史情境 |
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