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应用型本科院校学生专业设置及动态调整机制的探索研究——以江苏理工学院为例
引用本文:王晓跃,李蔚.应用型本科院校学生专业设置及动态调整机制的探索研究——以江苏理工学院为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(24):275-277.
作者姓名:王晓跃  李蔚
作者单位:江苏理工学院,江苏常州213001
基金项目:本文是江苏理工学院2013年校教学改革与研究项目(JG13048)的阶段性研究性成果
摘    要:在高校的教学管理中。应该根据学校的实际情况和学生的实际情况,对学生的专业进行不断的调整,以满足学生的发展需求和学校的发展需求.因此,本文以江苏理工学院为例,具体的探讨了应用型本科院校学生专业设置及动态调整机制的探索.希望通过本文的探讨,能够为我校教学管理水平的进一步提高做出自己的努力.

关 键 词:应用型  本科院校  学生专业设置  动态调整机制  探索
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