让读者进入刊物的核心阵地——教学期刊“互动平台”栏目开设断想 |
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引用本文: | 梁秋英.让读者进入刊物的核心阵地——教学期刊“互动平台”栏目开设断想[J].编辑学刊,2009(6). |
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作者姓名: | 梁秋英 |
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作者单位: | 陕西师范大学 |
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摘 要: | 众所周知,读者是期刊生命的源泉.研究读者,适应读者,引导和创造读者,是期刊编辑工作的理论和实践中最核心的问题之一.
由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学杂志社主办的服务于基础生物教育的<中学生物教学>,其读者对象主要是广大中学生物教师、生物教研员以及中学生;其宗旨就是为提高中学生物教学质量、提升中学生物教师的专业化水平提供全方位的服务.
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关 键 词: | 一线教师 核心阵地 栏目 期刊 中学教师 互动平台 中学生物教学 中学教学 中学生物教师 主持人 |
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