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《猫》教学设计
引用本文:谢晓洪.《猫》教学设计[J].小作家选刊(小学),2011(11):188-188.
作者姓名:谢晓洪
作者单位:重庆市开县三汇口乡中心小学
摘    要:【教学目标】 一、知识与能力: 1.学会7个生字,读准多音字“的”“折”;理解文中重点词浯的意思,能用“屏息凝视”“任凭......也”造句,领悟“可是”在语句中表示的转折作用,能用“说它……可是……”的句式说一段话。

关 键 词:教学设计  《猫》  知识与能力  教学目标  “折”  “的”  多音字  生字
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