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| 让每个学困生都“抬起头来走路” | |
| 引用本文： | 李惠莹.让每个学困生都“抬起头来走路”[J].小作家选刊(小学),2011(11):254-254. |
| 作者姓名： | 李惠莹 |
| 作者单位： | 巩义市第五小学 |
| 摘 要： | 善于捕捉闪光点，增添学困生信心：坚持耐心和爱心，引导学困生提高：树立学习榜样，激励学困生转化。 |
| 关 键 词： | 信心 耐心 爱心 榜样 激励 |
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