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浅谈如何提高小学生学习数学的兴趣
引用本文:申彦丽.浅谈如何提高小学生学习数学的兴趣[J].小作家选刊(小学),2011(11):170-170.
作者姓名:申彦丽
作者单位:河北省涉县井店镇一街小学
摘    要:兴趣指对事物喜好或关切的情绪。心理学认为:人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。兴趣以需要为基础,在人的实践活动中具有重要的意义。兴趣可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态。这对人的认识和活动会产生积极的影响,有利于提高工作的质量和效果。因此,愉快教学能够唤起学生对学习的兴趣,激发学习的热情,提高学习的积极性。

关 键 词:学习数学  小学生  愉快教学  实践活动  集中注意  心理状态  数学教师  心理学
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