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规范初中《科学》实验教学的必要性

作者单位：	;1.浙江省天台县平桥镇中学;2.菏泽学院

摘要：	现行的初中《科学》教材与以往的教材相比,虽然增加了实验的数目,但并不能充分满足课程标准提出的能力要求。结合多年的教学经验,就规范初中《科学》实验教学必要性提出一些设想。
关键词：	多媒体课件可见度规范实验教学