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| “输送血液的泵——心脏”一节的规律探寻 | |
| 作者单位： | ;1.广东省深圳市龙岗区坪地兰陵学校 |
| 摘 要： | "输送血液的泵——心脏"一节难点较多,引导学生从内到外对心脏的结构进行观察,在观察中锻炼学生运用知识的能力;在观察中总结规律,把血液循环的途径与生活实际进行联系,形成心脏结构与功能相统一的认识。 |
| 关 键 词： | 血液循环 规律 结构与功能 |
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