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例谈国外生物学教科书中关于科学本质的内容及其启示
作者单位:
;1.人民教育出版社生物室
摘 要:
国际科学教育界对科学本质(NOS)重要性的认识越来越深入,对它也越来越重视。国外很多生物学教科书都将科学本质融入其中。通过介绍一些国外教科书呈现科学本质的做法,希望能对我国高中生物学教科书的编写及相关内容的教学有所启发和帮助。
关 键 词:
科学本质
生物学
国外教科书
科学素养
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