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| 讲评试卷要爱护差生的积极性 | |
| 引用本文： | 王志强.讲评试卷要爱护差生的积极性[J].宁夏教育,1990(5). |
| 作者姓名： | 王志强 |
| 作者单位： | 同心二中 |
| 摘 要： | 优生和差生分数上的强烈对比,使差生对考试产生一种逆反心理,而老师如果对差生抱有偏见,又会助长这种心理。因此,教师讲评试卷时要不要爱护差生的积极性是个值得研究的问题。 阅完试卷,某门课程如果及格率低,任课教师便会自然想到是差生拖了后腿。于是有的老师常常火冒三丈,反映在讲评试卷上,往往对差生贬多褒少,时有嘲讽,其结果是严重挫伤差生的自尊心。总结多年的经验,我认为教师讲评试卷一定要爱护 |
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