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《毛泽东思想概论》(本科试用本)编写的几个问题
引用本文:王顺生.《毛泽东思想概论》(本科试用本)编写的几个问题[J].思想理论教育(上半月综合版),1999(3).
作者姓名:王顺生
作者单位:中国人民大学
摘    要:在高等学校普遍开设“毛泽东思想概论”课,是我国高校思想政治教育史上的一件大事。要在短时间里编写一本适合高校各专业本科学生使用的教材,困难可想而知。作为这项工作的主要参加者,在此谈几点体会。一、关于教材编写的指导思想编写《毛泽东思想概论》,首先要解决好编写的指导思想问题。本教材的编写应该服从于马克思主义理论教育课程体系的总体要求,符合中国共产党三代中央领导集体对毛泽东思想的科学评价,力求全面、准确地阐述毛泽东思想科学体系的主要内容。

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