资源与环境保护专题课程的研讨式教学探索与实践 |
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引用本文: | 李永春,秦华,傅伟军,李永夫,徐秋芳.资源与环境保护专题课程的研讨式教学探索与实践[J].教育教学论坛,2014(19):196-197. |
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作者姓名: | 李永春 秦华 傅伟军 李永夫 徐秋芳 |
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作者单位: | 浙江农林大学环境与资源学院; |
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基金项目: | 浙江农林大学《资源与环境保护专题》研究生优质课程建设项目 |
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摘 要: | 基于当前对保护环境的关切和可持续发展战略的信心,培养学生的研究性学习能力和创新意识,我们从优化教学内容、注重教学相长、改进考核方式等方面,对资源与环境保护专题课程进行了教学探索和实践。结果证明,教学改革的实施激发了学生全程参与课程建设的兴趣,培养了学生的创新思维和表达能力,提高了教学质量。
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关 键 词: | 资源与环境保护 研讨式教学 探索 实践 |
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