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| 如何激发学生学习结构化学的兴趣 | |
| 引用本文： | 杨志广,彭 鹏,石晓明,周 凯.如何激发学生学习结构化学的兴趣[J].教育教学论坛,2014(20):118-120. |
| 作者姓名： | 杨志广 彭 鹏 石晓明 周 凯 |
| 作者单位： | 周口师范学院化学化工学院; |
| 基金项目： | 周口师范学院博士科研启动经费资助项目(zksybscx201202) |
| 摘 要： | 结构化学课程是高等学校化学专业的主干课程之一,也是应用化学、材料化学等专业的基础理论课。它是物理化学学科的一个重要分支,是连接基础化学与高等化学的阶梯,在化学课程结构中具有非常重要的地位。其特点是理论性较强、内容抽象、难以理解,一直被学生视为最难学的课程。本文主要根据结构化学课程的特点和学生在学习过程中存在的主要问题以及如何激发学生对结构化学的学习兴趣三方面进行了阐述。 |
| 关 键 词： | 结构化学 课程特点 学习兴趣 教学 |
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