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| 让教育充满生命本色 | |
| 引用本文： | 徐昊明.让教育充满生命本色[J].基础教育参考,2012(15):37-39. |
| 作者姓名： | 徐昊明 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市枫桥中心小学 |
| 摘 要： | “教师专业成长”与“学校特色发展”是教育界炙手可热和被广为悦纳的两个词．也是备受关注的主题。什么是学校特色发展．如何实现教师专业成长．是每一位校长和教育人共同面对的话题，人们不仅期待校长具有深刻的教育思想．还要具有实践者的勇气。笔者从三个层面阐述对“教师专业成长与学校特色发展”的理解、认识与实践。 |
| 关 键 词： | 教育界 生命本色 教师专业成长 特色发展 教育思想 实践者 学校 教育人 |
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