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| 经典浸润心灵 诗文传承文明———积极探索小学校本课程开发的新思路 | |
| 引用本文： | 刘静.经典浸润心灵 诗文传承文明———积极探索小学校本课程开发的新思路[J].甘肃教育,2012(6):20. |
| 作者姓名： | 刘静 |
| 作者单位： | 白银市白银区第八小学 |
| 摘 要： | 自从全国中小学推行新课程改革以来,"校本课程"又成为有关中小学教育话题的热门词语之一。作为一名教育管理者,笔者也对校本课程的开发进行了一些探索与实践,并以古诗文诵读为突破口,提出了校本课程开发的新思路。下面,笔者谈几点做法与思考。 |
| 关 键 词： | 校本课程 经典 人文底蕴 古诗文诵读 |
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