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| 语文教学要注重学生的“自我感悟” | |
| 引用本文： | 王敏.语文教学要注重学生的“自我感悟”[J].教育前沿(综合版),2007(2). |
| 作者姓名： | 王敏 |
| 作者单位： | 清州镇八里庄小学 河北青县062600 |
| 摘 要： | 语文学习中的“自我感悟”是指学生对客观对象(语文)有目的地自我参与意识的过程,是通过理性分析与思考,理清关系,认识事物,掌握规律,并从中得到鼓舞和启迪的一种自我体验。一、学生“自我感悟”的重要性注重学生的“自我感悟”,就应该把学习的主动权还给学生,学习活动的主体是学生。他们对于外部的教育和影响不是无条件接受,而是有选择的,教师一味把自己的认识结 |
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